印度总理莫迪会见王毅等金砖国家安全事务高级代表-搀前落后网

4) Whose birthday is in OctoberClap, please5) Whose birthday is in NovemberPoint to the teacher, please6) Whose birthday is in DecemberLaugh, please2Group work完成课本活动3：先请几个学生朗读对话示例，然后把学生分成小组，让他们根据图中给的信息展开对话，发表自己对各个月份的看法egS1: Do you like JanuaryS2: Yes, I like JanuaryS1: WhyS2: There are lots of festivals

生姜是一种随处可见的调味食材，不管是菜市场还是超市，都能看到它的身影生姜性属温，可以有效改善大家怕冷的体质除此之外，生姜还有其他的功效，比如说泡脚不过大家在泡脚的时候有很多事项需要注意的，不然会对身体产生不良影响生姜泡脚的好处一、治疗感冒：将清洗干净的生姜切成一片一片，然后放到水里面煮开，为了让生姜发挥它最大的功效，也可以将生姜弄碎以后再煮之后将水倒入盆里面，等到温度降下来以后再泡脚，这么做能够有效治疗感冒就算没有感冒，用生姜泡脚也能起到预防的作用二、治疗风湿：生姜具有驱寒的作用，患有风湿病的患者朋友可以每天晚上用生姜泡脚半小时，可有效缓解病情三、减少手脚冰凉的现象：手脚冰凉是由于供血不足，导致血液无法到达身体末端造成的，而生姜具有驱寒的功效，用它泡脚能够有效促进血液循环，从而缓解手脚冰凉的现象

出示一溺水身亡的孩子的图片，教师讲有关故事2听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失此刻，你在想什么请同学谈谈你的看法3小结：人，应该珍爱生命今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命――防溺水安全教育二、我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”：(1)未经家长老师同意不去;(2)没有会游泳的成年人陪同不去;(3)深水的地方不去;(4)不熟悉的江溪池塘不去三、探讨原因1溺水原因主要有哪几种分小组讨论2小组代表回答后归纳：(1)不会游泳;(2)游泳时间过长，疲劳过度;(3)在水中突发病尤其是心脏病;(4)盲目游入深水漩涡四、救护措施1如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生

劳动教育课教案（精选篇3）活动目标：1、在特定情境中，通过动作表演来区分音乐的ABC段2、学习用拖地、刷马桶、擦玻璃的合作合拍的表现音乐3、尝试合作表现音乐，体验音乐活动的快乐4、感知乐曲的旋律、节奏、力度的变化，学唱歌曲5、通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力活动过程：1、情景导入，健身活动白雪公主离开小矮人后非常想念他们，不知道他们现在生活的怎么样，今天白雪公主想请我们她去森林里看望小矮人，你们愿意吗播放(波浪舞)音乐，幼儿跟随老师走进场，穿过森林走过小桥绕过草地，来到树林小木屋(ppt展示森林小屋场景)师生做敲门状可能小矮人们都去工作了，我们去房子里面休息一会儿吧2、分段练习，熟悉音乐(小矮人家里很乱)(1)A段音乐，学习拖地板动作师：小矮人家的地板脏了，我们来他们拖一下吧